UNA CHISPA DE CREATIVIDAD

Ciertamente muchos de nosotros hemos tenido en algún momento de nuestra labor educativa, una experiencia donde se a manifestado la creatividad, quiero compartir con todos los lectores un claro ejemplo de ello; como profesor de Construcciones metálicas en un Centro Educativo Técnico-Productivo de la Ciudad de Arequipa en Perú, cierta vez estábamos con mis alumnos fabricando un mueble, para su fabricación necesitábamos doblar tubos cuadrados, nuestra máquina dobladora no tenía todos los accesorios para realizar esta operación, específicamente una horma para tubo cuadrado de una pulgada, la única solución aparente era hacerla fabricar en un centro especializado como es una tornería, consultado el precio de la fabricación de la pieza este era exorbitante, fuera de nuestro alcance ; uno de mis estudiantes preguntó si no era posible hacerlo nosotros mismos de forma artesanal, luego de pensarlo un momento, comentar un poco y teniendo el marco teórico de la "operación de doblado" decidimos diseñarla y fabricarla; después de varios días de intentos, pruebas y fracasos, logramos fabricar satisfactoriamente la pieza con soldadura eléctrica y trozos de hierro que teníamos como deshechos de otros trabajos anteriores. En esta actividad educativa observé un trabajo en equipo, escuchando a todos sus ideas, respetando el pensamiento de los demás, en todo momento se les notaba motivados y finalmente satisfechos y contentos por su logro, la experiencia les dio mucha confianza para realizar los trabajos programados para su capacitación laboral, se elevó su auto estima pienso yo.

Puedo reflexionar que problemas que parecen insalvables para un docente pueden ser resueltos si se trabaja haciendo uso de la creatividad con los estudiantes, en equipo.en todo caso es tarea de nosotros los profesores crear esas situaciones o ambientes que los estimule constantemente, la creatividad entonces puede ser el motor en el proceso de enseñanza-aprendizaje que eleve la calidad educativa.